| 2041281204 |
El Suport conductual positiu al Baldiri Reixach |
| 2021-2022 |
Taller a centre. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
27/10/2021 - 2/3/2022 (10 hores) de 17:15h a 18:45h |
| |
ESC Baldiri Reixac |
| |
c. Juan Valera, 159 (Badalona) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Badalona
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
13/09/2021 - 26/09/2021 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Introducció al Suport Conductual Positiu. Conèixer el marc teòric i les estratègies d’avaluació i intervenció per modificar la conducta.
|
| | |
| Objectius |
- Instaurar els suports de nivells diferenciats segons els resultats de l’avaluació.
- Millorar la conducta social de tots els alumnes de l’escola.
- Establir marcs de col·laboració amb les famílies.
OBJECTIUS ESPECÍFICS
Acabar d’elaborar les Unitats de Programació de les Expectatives del Centre
(Nivell 1).
Desenvolupar Plans Educatius de Conducta (Nivell 2):
Avaluació funcional.
Intervenció: PEC
Desenvolupar Plans Individuals de Conducta.( Nivell 3)
|
| | |
| Continguts |
Nivell 1: Unitats de programació.
Nivell 2: Anàlisi funcional breu de la conducta. Disseny de plans educatius de conducta
Nivell 3: Anàlisi funcional de la Conducta: Instruments d’avaluació i plans d’intervenció.
|
| | |
| Formador/a |
Pilar Raja i Mar Borràs
|
| | |
| Avaluació |
Satisfacció de les persones en relació al disseny i el desenvolupament de l'activitat. Aprofitament i transferència
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
Valoració positiva dels materials i/o evidències justificades del treball realitzat.
|
| | |
| E-mail |
crp-badalona@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimecres |
27/10/2021 |
1715 |
1845 |
| Sessió 2 |
dimecres |
01/12/2021 |
- |
- |
| Sessió 3 |
dimecres |
19/01/2022 |
- |
- |
| Sessió 4 |
dimecres |
16/02/2022 |
- |
- |
| Sessió 5 |
dimecres |
02/03/2022 |
1715 |
1845 |
|
| | |
